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According to legend, in ancient times a year, ten suns appeared in the sky, straight smoke roasted earth, the sea dry, people no longer seeing life go.

This alerted a hero named Hou Yi, he boarded the Kunlun Peak, transport enough god, God opened the bow, shot down nine stretch an excess of sun.

引导孩子复述要下雨了故事的方法：需要借助图片或是实物来激发孩子的想象，从而帮助孩子形成对故事情节的理解和记忆，然后鼓励孩子自主复述
原因：孩子们在学习语言的过程中需要进行大量的听、说、读、写等方面的练习，故事复述是一种非常好的复习练习方式，可以辅助孩子加深对故事内容的理解和记忆，同时可以帮助孩子提高口语表达和语言组织能力
内容延伸：在引导孩子复述要下雨了故事的过程中，家长或教师还可以适当地引导孩子进行情绪体验和思考，例如让孩子想象自己是否会害怕，是否会寻找避雨的地方等，从而帮助孩子进一步理解故事情节，并促进其个人情感发展和智力提升

南昌有道名菜，叫做“金鸡抱蛋”。它的来历，有这样的一个传说。

很早以前，有一个叫戚参的后生人。这戚参勤劳，朴实，就是屋里穷，还冇找到老婆，为此事，戚参的娘好不着急。

终于有一日，有乡邻替戚参介绍了一只克齐的女崽子。双方见面后，都很满意，就选定了佳日成亲。戚参的娘又是快活又是着疙。着疙屋里冇有钱呀。思来想去，只有多养几只鸡，卖蛋攒钱。但是鸡养的再好，一只鸡一日也只能下一只蛋，十只鸡也就下个斤把蛋。如此要等到几时间才能有钱办喜事呢？

哇也奇怪，戚参的娘养的鸡的别会下蛋。十只鸡开头那日就下了十只蛋，接着逐日递增，越下越多。戚参的娘十分惊喜，扎戏拿蛋去卖钱，有了钱就跟崽打家具，跟新妇扯衣裳。婚期一到，就把新妇娶进了门。

武松的性格特征

　　1、他武艺高强。不仅能一人打虎，而且在梁山上也是名列前茅。

　　2、他为人正直，刚正不阿。

　　3、他主张正义，嫉恶如仇。

　　4、他对腐败政权、贪官污吏认识深刻，不抱幻想。

　　5、他生活严谨，作风正派。

　　6、他不贪财、不好色。

　　7、能体谅贫困群众之苦。

　　8、他反对宋江“招安”。

　　性格：急侠好义、刚猛不屈、敢作敢当（在张都监府杀人后留名“杀人者，打虎武松也）、嫉恶如仇、正义、勇敢（对蒋门神）恩怨分明，知恩图报（对宋江，对施恩），不向恶势力低头（怒杀西门庆）。其中敢作敢当（阳谷私设公堂审王婆，张都监府）是武松这个人的最大的人格特点。一身虎胆,武艺高超,嫉恶如仇,行侠仗义,路见不平拔刀相助。

在遥远的一个国度里，住着一个国王和王后，他们渴望有一个孩子。于是很诚意的向上苍祈祷。

　　“上帝啊！我们都是好国王好王后，请您赐给我们一个孩子吧！”

　　不久以后，王后果然生下了一个可爱的小公主，这个女孩的皮肤白得像雪一般，双颊红得有如苹果，国王和王后就把她取名为“白雪公主”。

　　全国的人民都为白雪公主深深祝福。

　　白雪公主在国王和王后的宠爱之下，逐渐长大了，终于成了一个人见人爱的美少女。白雪公主非常善良、有爱心、她经常和动物一起玩耍。森林的动物，像小鹿、小兔子、松鼠、小鸟都喜欢接近白雪公主，因为白雪公主会给它们吃食物，还会讲故事给它们听。个性善良有如天使般的白雪公主，过着幸福快乐的生活。

1、我有一哥们，他跟女孩子聊天挺有一套的。特别是哄女孩子睡觉。基本上他一发：在吗？她们就睡了。

2、走在午夜的街头，看着那么多的外面小哥，仍然奔波在送餐路上，不由得心生感慨：别人这么晚了都还在吃，我又有什么理由不吃呢？肉长出来了，我们还可以去减肥，但那些零食过去了就不能再吃了。

3、那些腾不出时间来谈恋爱的人，迟早要腾出时间去相亲的。不要抱怨你喜欢的人，不喜欢你，假如你肯放低一些你的择偶标准话，你就会发现，那些比理想型稍差一点的对象，也TM没看上你。

我最近也要准备一个这样子的ppt， 你可以把自己要说的写下来一段，自己读一遍，试试看看时间，算算每分钟的字数，将这个除以2（因为可能中间要停顿或者交流），就差不多了吧。

英语课件幻灯片可以讲讲中国传统的东西，比如京剧、黄梅戏，你去过的地方；也可以讲讲你感兴趣的电影或书。
和欧美有关的东西，可以讲讲美国的商业大片制作模式，讲讲德国的复兴，讲讲法国的high fashion，讲讲现在正在进行的世界杯。
希望帮到你。

可以讲讲中国传统的东西，比如京剧、黄梅戏，你去过的地方；也可以讲讲你感兴趣的电影或书。

幼儿园大班故事比赛可以讲的故事有很多呀，小红帽，白雪公主和七个小矮人，美人鱼，小猫钓鱼，龟兔赛跑，三只小猪，小狗穿鞋，猴子捞月，小蝌蚪找妈妈，小兔乖乖把门开开，小马过河 小动物们找工作等等，基本上都是一些耳熟能详的故事，大部分在我们小时候都听过的故事。

教学目标：让孩子依照小故事的开端与结尾，绘出小故事的首要情节，并可以用完好无损、连续贯通的句子表述自个儿设想的用意。

教学预备：

每个人一张白纸片、水彩色笔

教学过程：

一、交代任务，激起孩子听、编小故事兴致。

　　中秋节吃月饼相传始于元代。当时，中原广大人民不堪忍受元朝统治阶级的残酷统治，纷纷起义抗元。朱元璋联合各路反抗力量准备起义。但朝庭官兵搜查的十分严密，传递消息十分困难。军师刘伯温便想出一计策，命令属下把藏有“八月十五夜起义”的纸条藏入饼子里面，再派人分头传送到各地起义军中，通知他们在八月十五日晚上起义响应。到了起义的那天，各路义军一齐响应，起义军如星火燎原。

　　很快，徐达就攻下元大都，起义成功了。消息传来，朱元璋高兴得连忙传下口谕，在即将来临的中秋节，让全体将士与民同乐，并将当年起兵时以秘密传递信息的“月饼”，作为节令糕点赏赐群臣。此后，“月饼”制作越发精细，品种更多，大者如圆盘，成为馈赠的佳品。以后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。

田忌赛马的故事大家都听过，孙膑通过用上驷对齐王中驷，中驷对齐王下驷，下驷对齐王上驷的策略性战术，在对等实力完全劣势的情况下，实现了三比二的胜利。从这个故事，我们可以发现在处理日常事务中的一些策略性决策的重要性：

一、要有分类的观念。中文很有意思，从分类的观点看，大中小，左中右，上中下等等，三分法的概念很多。其实仔细观察周围的各种群体，各种事物，各种关系，各色人等，都可以发现这样一个简单的道理，任何事物都可以笼统地使用三分法。而且三分法里面，首尾两个阶层在群体中所占的比例都不很大，中间阶层往往占了群体的大部分比例。这是一个很普遍的规律，核心的关键是分类，分类带来不一样的世界。